年度

議題

112年

1. 107~111學年各系主要生源高中職之生源人數比例分析

2. 107~110學年各系主要生源其高中職與大學學習成效分析

3. 106~110學年各系不同班排名級距學生其大學科目在各水準下的必修與選修科目統計分析

4. 106~110學年學生參與競賽資料分析

5. 明志科大109~111學年各科系不同入學管道(申請、甄選、聯登)入學成績落點分析

6. 2019~2022泰晤士(THE)世界大學影響力(Impact rankings)分析

111年

1. 110學年各科系不同入學管道(申請、甄選、聯登)入學成績落點分析

2. 107~109學年入學生新生適應調查分析

3. 106~109學年高中職學習歷程檔案(暨南國際大學提供)之入學應用分析

4. 100~101畢業一、三、五年的畢業生流向調查分析

5. 主要生源高中職及地區之入學管道人數比例及學習成效

110年

1. 100入學生畢業滿一年、三年及五年畢業流向調查與學習狀況分析

2. 主要生源高中職及地區之入學管道人數比例及學習成效分析

3. 明志科大110學年各科系不同入學管道(申請、甄選、聯登)入學成績落點分析

4. 遠見雜誌2021年台灣最佳大學排行榜

5. 107~109學年新生適應調查分析

109年

1. 2020遠見最佳大學評比分析

2. 明志參加泰晤士高等教育世界大學排名預測

3. SDGs與THE Impact Ranking評比及各校推動方式報告

4. 108學年度新生學習適應調查及分析- Smart eVision

5. 107學年度新生學習適應狀況與大一學習成效相關性分析

6. 各系各地區107~108入學新生選讀本校決策歷程及就讀穩定性分析

7. 100~102學年度畢業後三年流向調查分析報告

108年

1. 2019遠見最佳大學評比分析

2. 107學年度新生學習適應調查及分析

3. 100~102入學年日四技生畢業滿一年流向分析

4. 105-108學年技專校院所系科增設改名停招分析

107年

1. 2018遠見最佳大學評比分析

2. 100-106入學年弱勢生學習成效分析

3. 100-106入學年四技日間部休退學分析